EMED
Estágio Acadêmico em Medicina
Emilio Medicina Diagnóstica
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O que é o EMED
O EMED é uma iniciativa extracurricular voluntária e sem fins lucrativos, voltada para a formação integral de estudantes de Medicina, combinando excelência técnica, pesquisa científica e desenvolvimento humano.
Formação diferenciada
1 ano de atividades práticas, teóricas e de pesquisa, com carga horária de 300 horas.
Proposta do programa
Preparar estudantes para lidar com situações complexas pouco exploradas no currículo tradicional.
Experiência completa
Aulas, projetos de pesquisa, congressos e apresentações científicas ao longo do estágio.
Ensino, Pesquisa e Extensão
Nosso programa integra áreas fundamentais da Medicina, proporcionando uma formação completa.
Patologia Clínica / Medicina Laboratorial
A Patologia Clínica, também conhecida como Medicina Laboratorial, é a especialidade médica responsável pela realização e interpretação de exames laboratoriais que auxiliam na prevenção, diagnóstico, acompanhamento e tratamento de doenças. Essa especialidade abrange diferentes áreas do laboratório, como hematologia, bioquímica, imunologia, microbiologia, parasitologia e análises de líquidos biológicos, entre outras. No EMED, os alunos terão a oportunidade de vivenciar a rotina da Medicina Laboratorial na prática, acompanhando as diferentes etapas da realização dos exames, conhecendo metodologias, tecnologias e processos, além de compreender a importância dos controles de qualidade para garantir resultados seguros e confiáveis.
Endocrinologia
A Endocrinologia no EMED é abordada com foco na área laboratorial, por meio de estudos de casos que permitem correlacionar resultados de exames com diferentes alterações hormonais e metabólicas, proporcionando uma compreensão prática da interpretação laboratorial aplicada à Endocrinologia. A abordagem também contempla o acompanhamento da realização de provas funcionais, possibilitando vivenciar sua execução, compreender a interpretação dos resultados e sua aplicação na investigação das alterações endócrinas.
Infectologia
A Infectologia no EMED é abordada com foco no diagnóstico laboratorial, por meio de exames de Microbiologia e Sorologia que auxiliam na investigação, identificação e acompanhamento de doenças infecciosas.
Oncologia
Abordagem multidisciplinar no diagnóstico e tratamento do câncer.
Radiologia
Interpretação de exames de imagem e sua aplicação no diagnóstico clínico.
Metodologia Científica
Desenvolvimento de raciocínio científico, pesquisa e publicação de artigos.
Gestão do Tempo, Estudos e Carreira (GTEC)
Gestão do tempo, estudos e carreira médica para uma trajetória de excelência.
Corpo Docente
Dra. Rachel PetrolaMédica patologista clínica, com Residência Médica em Patologia Clínica/Medicina Laboratorial e especialização em Educação na Saúde pela FMUSP. CEO do Emilio Medicina Diagnóstica, idealizadora do Programa EMED – Estágio em Medicina e vice-coordenadora do Comitê de Educação da SBPC/ML. Atua em Medicina Laboratorial, com experiência em pesquisa, educação médica, inovação e gestão em saúde.
- Dra. Delanie Macedo
Graduada em medicina pela Universidade Federal do Ceará (2006), residência em Clínica Médica (2008-2010) e Endocrinologia (2010-2012) pela Universidade Federal de São Paulo/Hospital São Paulo, título de Especialista em Endocrinologia pela Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia (2012), doutora em Ciências pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2016). Docente do curso de Medicina da Universidade de Fortaleza e Assessora Médica da Endocrinologia - Emílio Ribas Medicina Diagnóstica (2021-atual).
- Dra. Milena Teles
Graduada em Medicina pela Universidade Federal do Ceará (2000), residência médica e título de especialista na área de Endocrinologia e Metabologia. Doutorado em Endocrinologia e Metabologia pela Faculdade de Medicina da USP. Doutorado sanduíche pela CAPES na Harvard Medical School. Pós-doutorado em Endocrinologia pela Faculdade de Medicina da USP. Médica Assessora em Endocrinologia e Diabetes do Fleury Medicina e Saúde (São Paulo - SP) de 2010 a abril/2022. Coordenadora em Endocrinologia e Diabetes do Emílio Ribas Medicina Diagnóstica, Professora e Pesquisadora da pós-graduação em Medicina Translacional da UFC. Criadora do método de organização SER|TER|FAZER. Mentora de Inteligência Artificial para profissionais de saúde.
- Dra. Esther Falcão
Graduada em Medicina pela Universidade Federal do Ceará (2009). Residência médica em Radiologia e Diagnóstico por Imagem no Instituto de Radiologia da Universidade de São Paulo (InRad - FMUSP), de 2011 a 2014. Doutoranda em Ciências Médicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC), início em 2023. Atualmente é professora de Radiologia e Diagnóstico por Imagem na Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Chefe do Núcleo de Imagem do Instituto Dr. José Frota (IJF). Coordenadora da imagem e neurorradiologista do Hospital Monte Klinikum. Coordenadora Médica e neurorradiologista do Complexo de Saúde Emílio Ribas. Neurorradiologista na Clínica Mario Marcio.
- Dr. João Evangelista
Graduado em Medicina pela Universidade Federal do Ceará em 1999. Possui residência médica em Hematologia pelo Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo (2004), onde permaneceu como Médico Assistente do Departamento de Hematologia. Realizou especialização em Oncologia Clínica pelo Hospital Israelita Albert Einstein (2006-2008). Possui doutorado em Ciências Médicas pela Universidade de São Paulo (2014). Atualmente Médico Assistente do Instituto do Câncer do Estado de São Paulo (ICESP).
- Dr. Guilherme Henn
Graduado em medicina pela Universidade Federal do Ceará em 2005. Residência em Infectologia pelo Hospital São José de Doenças Infecciosas, Fortaleza-CE. Mestre em Saúde Pública com concentração em Epidemiologia de Doenças Infecciosas e Parasitárias pela Universidade Federal do Ceará (2016). Atualmente Médico do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar do Hospital Geral de Fortaleza. Coordenador do Laboratório de Microbiologia do Hospital Geral de Fortaleza; Médico do corpo clínico do Hospital São José de Doenças Infecciosas; Coordenador da Divisão de Doenças Infecciosas do Emílio Ribas Medicina Diagnóstica.
- Dra. Laís Masullo
Graduada em farmácia pela Universidade Federal do Ceará. Mestre em patologia. Doutora em desenvolvimento técnico e inovação pela UFC. Coordenadora do Centro de Ensino, Pesquisa e Inovação do Emílio Ribas Medicina Diagnóstica.
Fique por dentro
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Premiações, produção científica e experiências que destacam nossos alunos no cenário nacional e internacional.
O EMED busca incentivar o protagonismo dos estudantes, criando oportunidades para que desenvolvam seu potencial por meio da ciência, da educação e de experiências acadêmicas de excelência.
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Endocrinology & Metabolism Division Abstract Award — ADLM 2026
O trabalho “Glucagon Stimulation Test in the Evaluation of GH Deficiency in Children: Peak Time, Glycemic Nadir, and Diagnostic Cutoffs”, apresentado por Marina Pinheiro no ADLM 2026, foi vencedor do Endocrinology & Metabolism Division Abstract Award, reconhecimento concedido pela Divisão de Endocrinologia e Metabolismo da ADLM a um trabalho científico de destaque apresentado no congresso.
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Student Research Award — Honorable Mention | ADLM 2026
Nosso aluno Ítalo Cavalcante foi selecionado para a Student Oral Presentation Competition da ADLM 2026, que reúne os autores dos quatro trabalhos mais bem classificados entre os candidatos ao Student Research Award, e recebeu Honorable Mention pela apresentação do trabalho “From Prompt to Reference Intervals: Analytical Validation of a Deterministic Generative AI System Using Routine Laboratory Data”.
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7º Concurso de Aulas para Acadêmicos de Medicina da SBPC/ML
Ádria foi vencedora do 7º Concurso de Aulas para Acadêmicos de Medicina da SBPC/ML, em 2024, iniciativa que seleciona estudantes de Medicina para participar como palestrantes da programação científica do Congresso Brasileiro de Patologia Clínica/Medicina Laboratorial. No 56º Congresso Brasileiro de Patologia Clínica/Medicina Laboratorial, apresentou a aula “Magnésio: o íon esquecido”, representando o EMED em um dos principais congressos da especialidade no Brasil.
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8º Concurso de Aulas para Acadêmicos de Medicina da SBPC/ML
Nossa aluna Alice Petrola foi selecionada como palestrante no 8º Concurso de Aulas para Acadêmicos de Medicina da SBPC/ML, com a aula “Troponinas de Alta Sensibilidade: Avanços Diagnósticos, Desafios Interpretativos e o Papel do Laboratório Clínico”. A iniciativa seleciona estudantes de Medicina para apresentarem suas aulas durante o Congresso Brasileiro de Patologia Clínica/Medicina Laboratorial. Com essa conquista, o EMED tornou-se bicampeão do Concurso de Aulas, com estudantes selecionados em duas edições consecutivas, reforçando a excelência e o protagonismo de seus alunos na Medicina Laboratorial.
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UNIVANTS of Healthcare Excellence 2026
A aluna do EMED Ádria Gadelha integrou a equipe do projeto “Application of Population-Based Magnesium Reference Values for Increased Detection of Abnormalities and Improved Patient Wellness”, reconhecido no UNIVANTS of Healthcare Excellence 2026 como Team of Achievement. O Emílio Medicina Diagnóstica foi a única instituição da América Latina premiada na edição de 2026, levando um projeto com participação de uma estudante do EMED a um dos mais importantes reconhecimentos internacionais voltados à excelência e ao impacto da Medicina Laboratorial na assistência à saúde.
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Destaques dos alunos
Como participar do EMED
Processo seletivo
Fase Eliminatória
1ª etapa
Vídeo de Apresentação Pessoal
Os candidatos devem produzir um vídeo de apresentação pessoal com duração máxima de 5 minutos, no formato mp4, não excedendo 1 GB. O vídeo também poderá ser enviado por e-mail através de link no youtube ou drive (lembre-se de deixá-lo disponível para visualização).
No vídeo devem constar:
- Escola na qual estudou
- Qual a motivação para escolher Medicina
- Detalhes sobre sua Faculdade e semestre
- Área da profissão que pretende exercer
- Hobbies e atividades complementares
- Competência em línguas estrangeiras
- Contato anterior com o Emilio
- Como ficou sabendo do EMED
- Qual sua motivação para participar do estágio? Por que escolheu participar da seleção do EMED? Quais os seus objetivos com a realização do estágio? Quais as expectativas?
Projeto de pesquisa (2 pontos)
O aluno deverá elaborar uma proposta de projeto de pesquisa científica, com viabilidade de desenvolvimento ao longo de 12 meses, baseada na utilização e análise de dados laboratoriais, abordando temas inerentes a uma das seguintes linhas de pesquisa: Patologia Clínica/Medicina Laboratorial, Endocrinologia, Oncologia e Infectologia.
O projeto de pesquisa deve conter as seguintes partes:
- Introdução: contextualização sobre o tema da pesquisa, fornecendo uma revisão da literatura relevante ao tema, demonstrando o estado atual do conhecimento na área, destacando a relevância e justificativa do seu estudo.
- Objetivos: descrição clara dos objetivos do projeto e o que se pretende alcançar.
- Metodologia: descrição detalhada dos métodos e técnicas que serão utilizados na realização da pesquisa.
- Cronograma: planejamento temporal das atividades a serem desenvolvidas ao longo dos 12 meses de pesquisa.
- Orçamento: estimativa dos recursos financeiros necessários para a execução do projeto, se aplicável.
2ª etapa
Carta de Apresentação Acadêmica
O aluno deverá elaborar, presencialmente, uma carta de apresentação acadêmica, com no máximo 20 linhas, expondo os motivos que o qualificam como um candidato ideal para a vaga. Apenas os candidatos cujos nomes constem na lista de aprovados da fase eliminatória poderão participar da fase classificatória.
Fase Classificatória
1ª etapa
Apresentação do Artigo Científico
O candidato terá 10 minutos para apresentação oral de um artigo científico previamente selecionado. A apresentação poderá ser realizada com ou sem apoio de mídias digitais. O objetivo da apresentação oral do artigo é avaliar a capacidade de interpretação, síntese e comunicação científica do aluno.
2ª etapa
Entrevista
Após a apresentação do artigo, o candidato passará por uma entrevista, com duração média de 10 minutos, na qual poderão ser abordados aspectos das demais etapas do processo seletivo, incluindo o vídeo de apresentação pessoal, o projeto de pesquisa, carta de apresentação acadêmica. Além disso, a entrevista poderá incluir uma breve apresentação de sua trajetória acadêmica, experiências pessoais e os motivos que o levaram a participar do EMED.
Mural de Fotos
Momentos de aulas, atividades práticas, pesquisa, congressos e da convivência entre alunos e docentes do EMED.
